domingo, 8 de noviembre de 2009

21st Century Information Fluency y otros enlaces...

Information Fluency http://21cif.com/rkit/newRkit/gettingstarted.html

Web 2.0 Literacy Tools http://file2.ws/web16

How to choose a search tool http://www.internettutorials.net/choose.asp

El comenzar la integración de la Literacia de Información y la Tecnología se lo debo a mi profesora de Maestría Dra. Maritza Évora, siempre la recordaré con mucho cariño.

Incluyo una presentación de la Dra. Maritza Évora a los bibliotecarios de escuelas privadas de Puerto Rico

http://www-tc.pbs.org/wgbh/evolution/extinction/dinosaurs/dino.swf

domingo, 7 de junio de 2009

Talleres para maestros de español escuelas públicas o privadas



Jornadas de Lengua y Literatura
Del 22 al 26 de junio de 2009
Universidad del Turabo
Tel. 787- 625-9800

Jornadas de Lengua y Literatura




Jornadas de Lengua y Literatura Delgado_Jeanette Actividad del 22 al 26 de junio de 2009


jueves, 23 de abril de 2009

Taller de desarrollo profesional: La Tecnología como soporte para la Biblioteca

Universidad del Turabo
Escuela de Educación
Programa de Servicios Bibliotecarios y Tecnología de la Información
EDUC 711
Servicios de Bibliotecas Públicas.
Y La Asociación de Estudiantes y Egresados de Servicios Bibliotecarios, (ASESEBI) tienen el honor de invitarle a las actividades de Desarrollo Profesional 2009
Tema: La Tecnología como soporte para la Biblioteca
PROGRAMA
8:00-8:30 Registro y merienda 8:30-8:45
Saludo y bienvenida 8:45-9:00
Reflexión 9:00 - 9:30
Presentación de los recursos:
Dr. Julio González - Sistema Automatizado de Bibliotecas Públicas y Escolares / SIR Mandarin
Sr. Néstor del Valle – Camera Mundi / Sistema Automatizado de Bibliotecas Públicas y Escolares con Winnebago.
Sr. Henry Calderón – Desarrollo Profesional Tecnológico
Sra. Marie Flores – Caribbean Library Consulting (CLC) y las Bases de datos Océano
Sr. Juan C. Zulueta – Wilson, Co. y las búsquedas en las Bases de datos
Prof. Sandra Castro –Directora del Sistema de Bibliotecas y de Información,Departamento de Educación
9:30 -10:30 Panel: Automatización de Bibliotecas Públicas y Escolares
10:30-11:00 Ronda de preguntas y respuestas
11:00-12:00 Talleres Concurrentes
Moderador/a: Dra. Neida Soliván
Tema: Módulos instruccionales con Power Point
Recurso: Prof. Vivian Figueroa Salón MGM 118
Tema: Blogs para K – 3 ¿Será posible?
Recurso: Prof.Doris Reyes Salón AGM 256
Tema: Destino Lectura: una nueva estrategia tecnológica
Recurso: Prof.Luz Rodríguez Salón AGM 254

lunes, 5 de enero de 2009

RSS en Literacia de la Información

RSS de los blogs de literacia de información (Information Literacy and Lesson Plans). Una forma de contribuir en la búsqueda de información.
Enlace: http://rssliteracia.blogspot.com/

miércoles, 24 de diciembre de 2008

Revistas digitales de literatura infantil y juvenil

Las revistas digitales le permiten al maestro diseñar actividades de lectura. Promover y fomentar la lectura entre los jóvenes.


IMAGINARIA Imprescindible. Revista quincenal de literatura infantil y juvenil hecha en Buenos Aires. Recoge interesantes artículos sobre literatura infantil y juvenil, reseñas de libros y otras publicaciones, eventos, noticias, página de humor (con el superhéroe Bookman), correo. Incluye el BOLETÍN DE ALIJA (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina). http://www.imaginaria.com.ar/

CUATRO GATOS Publica una muy útil lista de los mejores libros infantiles y juveniles del año 2000 con imagen de portada, descripción y reseña. Incluye la sección Ojo avizor (reseñas sobre libros de y sobre literatura infantil y juvenil escritas desde Cuba, México, Venezuela, España, Puerto Rico, Colombia, Costa Rica y Estados Unidos). Tiene su sede en Miami. http://www.cuatrogatos.org/

CALEIDOSCOPIO Revista Digital del Banco del Libro de Venezuela. Aunque no está dedicada específicamente a la literatura infantil y juvenil, sí está muy vinculada al fomento de la lectura. Presenta proyectos de enorme interés por su impacto social: Leer para vivir llevó la biblioterapia a las zonas más castigadas por las lluvias torrenciales en Venezuela en diciembre de 1999; el proyecto Le@mos persigue la creación de una red de lectores digitales. Además, esta revista ofrece noticias, una atención peculiar a la evaluación de las publicaciones multimedia, una selección de los mejores libros y CD-ROM del 2001. Mediante acertadas ilustraciones orienta a niños y jóvenes a construir un libro de formato original. http://www.bancodellibro.org.ve/

BABAR Nacida en Arganda del Rey (Madrid) como revista de papel en 1989, se nos presenta ahora en versión digital. Con muy abundante e interesante información, nos ofrece reseñas, noticias, entrevistas, artículos, información sobre premios, una sección específica dedicada a ilustraciones de las portadas de la revista impresa y un foro propio. http://www.mundofree.com/babar/revistababar.htm

HERODES Desde la Universidad de Extremadura se construye esta revista que apuesta por una amplia oferta de contenidos (álbum de imágenes, de juegos, de música, narraciones, tiras cómicas y una amplia variedad de artículos sobre animación lectora, autores, libros, escenarios, géneros, personajes...) que buscan poner a disposición del visitante disfrute y saber. http://www.unex.es/interzona/Interzona/Revista/herodes/

Referencia: http://www.planlectura.es/recursos/enlaces/enlaces.php?id0=5&id1=8&id2=10

sábado, 22 de noviembre de 2008

Diccionario Temático Visual


"Leo lo que veo", es un Diccionario temático visual, cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora. Presenta las imágenes organizadas en los siguientes apartados: CONCEPTOS BÁSICOS, CUERPO HUMANO, ALIMENTOS, ROPA, COLEGIO, CASA, PUEBLO, CIUDAD, LA TIERRA, LAS PLANTAS, ANIMALES, TRANSPORTES, NUEVAS TECNOLOGÍAS y EDUCACIÓN FÍSICA.La web www.leoloqueveo.org incluye en el apartado "ACTIVIDADES" descargas del programa CLIC.También puedes visitar Leo lo que veo en inglés."
Referencia: http://mami-logopeda.blogspot.com/2008/11/diccionario-temtico-visual.html

sábado, 2 de agosto de 2008

Proyecto de Lectura utilizando la plataforma de Edu 2.0

Durante este semestre escolar puedes realizar un proyecto de lectura en Edu 2.0, una alternativa para fomentar la lectura en los estudiantes, motivar a los estudiantes que se encuentran en escuelas dentro del plan de mejoramiento o sólo leer por placer. ¿Cómo desarrollarlo? Existen diversos proyectos que tienen libros digitales, puedes preparar la clase en Edu 2.0 y asignar lecturas del Internet. Los estudiantes pueden reaccionar escribiendo resúmenes, dibujos, diarios reflexivos entre otros. Lo importante es fomentar la lectura en Puerto Rico.

miércoles, 23 de julio de 2008

"Scandinavian Public Library Quarterly" Revista sobre temas de bibliotecas 2.0 y 3.0

Excelente recurso gratuito sobre temas de bibliotecas y comunidades sociales, "Library 2.0", "Interaction: Anything goes 2.0" . Los temas son interesantes y puedes tener la copia de la revista en pdf.

Revista: Scandinavian Public Library Quarterly

martes, 15 de julio de 2008

Colección de 100 videos en YouTube para Bibliotecarios

Laura Michigan organizó un total de 100 videos de YouTube para los bibliotecarios. Entre los temas encontrarás el uso de las bases de datos, bibliotecarios académicos, bibliotecarios y tecnología, herramientas, entre otros temas.
Visita el siguiente enlace 100 Awesome Youtube Vids for Librarians.

martes, 24 de junio de 2008

Taller de blogs

Durante el mes de junio se les brindó a los estudiantes de la Escuela Intermedia Gerardo Sellés Solá del Distrito de Caguas II, un taller de blogs . Los estudiantes participaron con mucho entusiasmo, los logros fueron muchos. Lo principal fue que lograron integrar destrezas de literacia de la información al utilizar el blog, entre estas destrezas podemos mencionar las siguientes:


  1. Reconoce la necesidad de información para preparar su blog

  2. Localiza y Evalúa la información a través de las búsquedas en el Internet

  3. Utiliza la información de forma efectiva y eficiente

Las destrezas adquiridas por los participantes son destrezas que le ayudarán en otras facetas de su vida. Felicito a todos los participantes del taller.


domingo, 22 de junio de 2008

"Multiple Literacies"

En los Estándares del Aprendiz del Siglo 21 (AASL Standards for the 21st-Century Learner) indican que es necesario desarrollar las literacias múltiples (multiple literacies). Douglas Keller escribe sobre las literacias múltiples y la pedagogía crítica en una sociedad multicultural,
"Multiple Literacies and Critical Pedagogy in a Multicultural Society " los invito a leer el ensayo.
http://www.gseis.ucla.edu/faculty/kellner/essays/multipleliteraciescriticalpedagogy.pdf
Kellner, Douglas (1998). “Multiple Literacies and Critical Pedagogy in a Multicultural Society.” Educational Theory 48(1): 103-22.

jueves, 19 de junio de 2008

Destrezas de Información o Literacia de Información

Definición
"Desde el 1994, se comenzó a incluir entre los estándares para la
acreditación de la Middle States Commission on Higher Education, el
desarrollo de destrezas de información o literacia de la información."
"De acuerdo con la American Library Association (2000), una persona que domina las destrezas de información o que posee literacia de información, es aquella persona capaz de reconocer cuando tiene una necesidad de información, posee la habilidad y destrezas para localizar la información, evaluarla y usarla de forma efectiva y eficiente."
Pueden encontrar más información sobre el tema en el siguiente enlace.
http://www.aupr.edu/biblioteca/recursos-facultad/Destrezas%20de%20Informaci%C3%B3n.pdf

Alfabetización Digital

El siguiente enlace es muy bueno tiene artículos y comentarios sobre la integración de la tecnología, espero que les guste.
http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/alfabetizacion/

sábado, 14 de junio de 2008

Una forma amena de realizar una presentación en Power Point

La presentación utiliza el alfabeto para identificar elementos importantes a la hora de realizar un power point. Las imágenes y los mensajes son excelentes.

Presentation Alphabet


From: ethos3, 1 week ago





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lunes, 9 de junio de 2008

Digital Literacy Self- Assessment

Debra Revere de la Universidad de Washington preparó un "Assessment" que permite medir si necesitas desarrollar las destrezas de la literacia digital (digital literacy). Los invito a evaluar y a utilizar el instrumento. Podrás identificar como se desarrollan tus destrezas de literacia digital.
http://courses.washington.edu/hsstudev/studev/self-assess.html

sábado, 26 de abril de 2008

Proyecto de Alfabetización


"Un recurso para profesores, organizaciones para la alfabetización y todas aquellas personas interesadas en la lectura y la educación, creado en colaboración con LitCam, Google y el Institute for Lifelong Learning de la UNESCO." El enlace es muy interesante nos informa sobre proyectos innovadores que realizan en diversos lugares del mundo. La dirección es:http://www.google.es/literacy/

domingo, 23 de marzo de 2008

domingo, 2 de marzo de 2008

El aprendizaje a través del SlideShare

Nos acostumbramos a leer de presentaciones de Power Point en las clases de la Universidad o en el Trabajo, recibimos diariamente sobre 10 power points sobre temas graciosos. Pero si necesitas o te interesa información de un tema, puedes ir a www.slideshare.net,
buscar información y tener una lectura rápida sobre el tema. Recuerda que sólo a través de la la lectura pasaremos de la sociedad de información a la sociedad de conocimiento.