Revistas digitales de literatura infantil y juvenil

Las revistas digitales le permiten al maestro diseñar actividades de lectura. Promover y fomentar la lectura entre los jóvenes.


IMAGINARIA Imprescindible. Revista quincenal de literatura infantil y juvenil hecha en Buenos Aires. Recoge interesantes artículos sobre literatura infantil y juvenil, reseñas de libros y otras publicaciones, eventos, noticias, página de humor (con el superhéroe Bookman), correo. Incluye el BOLETÍN DE ALIJA (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina). http://www.imaginaria.com.ar/

CUATRO GATOS Publica una muy útil lista de los mejores libros infantiles y juveniles del año 2000 con imagen de portada, descripción y reseña. Incluye la sección Ojo avizor (reseñas sobre libros de y sobre literatura infantil y juvenil escritas desde Cuba, México, Venezuela, España, Puerto Rico, Colombia, Costa Rica y Estados Unidos). Tiene su sede en Miami. http://www.cuatrogatos.org/

CALEIDOSCOPIO Revista Digital del Banco del Libro de Venezuela. Aunque no está dedicada específicamente a la literatura infantil y juvenil, sí está muy vinculada al fomento de la lectura. Presenta proyectos de enorme interés por su impacto social: Leer para vivir llevó la biblioterapia a las zonas más castigadas por las lluvias torrenciales en Venezuela en diciembre de 1999; el proyecto Le@mos persigue la creación de una red de lectores digitales. Además, esta revista ofrece noticias, una atención peculiar a la evaluación de las publicaciones multimedia, una selección de los mejores libros y CD-ROM del 2001. Mediante acertadas ilustraciones orienta a niños y jóvenes a construir un libro de formato original. http://www.bancodellibro.org.ve/

BABAR Nacida en Arganda del Rey (Madrid) como revista de papel en 1989, se nos presenta ahora en versión digital. Con muy abundante e interesante información, nos ofrece reseñas, noticias, entrevistas, artículos, información sobre premios, una sección específica dedicada a ilustraciones de las portadas de la revista impresa y un foro propio. http://www.mundofree.com/babar/revistababar.htm

HERODES Desde la Universidad de Extremadura se construye esta revista que apuesta por una amplia oferta de contenidos (álbum de imágenes, de juegos, de música, narraciones, tiras cómicas y una amplia variedad de artículos sobre animación lectora, autores, libros, escenarios, géneros, personajes...) que buscan poner a disposición del visitante disfrute y saber. http://www.unex.es/interzona/Interzona/Revista/herodes/

Referencia: http://www.planlectura.es/recursos/enlaces/enlaces.php?id0=5&id1=8&id2=10

Diccionario Temático Visual

"Leo lo que veo", es un Diccionario temático visual, cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora. Presenta las imágenes organizadas en los siguientes apartados: CONCEPTOS BÁSICOS, CUERPO HUMANO, ALIMENTOS, ROPA, COLEGIO, CASA, PUEBLO, CIUDAD, LA TIERRA, LAS PLANTAS, ANIMALES, TRANSPORTES, NUEVAS TECNOLOGÍAS y EDUCACIÓN FÍSICA.La web www.leoloqueveo.org incluye en el apartado "ACTIVIDADES" descargas del programa CLIC.También puedes visitar Leo lo que veo en inglés."
Referencia: http://mami-logopeda.blogspot.com/2008/11/diccionario-temtico-visual.html

Proyecto de Lectura utilizando la plataforma de Edu 2.0

Durante este semestre escolar puedes realizar un proyecto de lectura en Edu 2.0, una alternativa para fomentar la lectura en los estudiantes, motivar a los estudiantes que se encuentran en escuelas dentro del plan de mejoramiento o sólo leer por placer. ¿Cómo desarrollarlo? Existen diversos proyectos que tienen libros digitales, puedes preparar la clase en Edu 2.0 y asignar lecturas del Internet. Los estudiantes pueden reaccionar escribiendo resúmenes, dibujos, diarios reflexivos entre otros. Lo importante es fomentar la lectura en Puerto Rico.

"Scandinavian Public Library Quarterly" Revista sobre temas de bibliotecas 2.0 y 3.0

Excelente recurso gratuito sobre temas de bibliotecas y comunidades sociales, "Library 2.0", "Interaction: Anything goes 2.0" . Los temas son interesantes y puedes tener la copia de la revista en pdf.

Revista: Scandinavian Public Library Quarterly

Colección de 100 videos en YouTube para Bibliotecarios

Laura Michigan organizó un total de 100 videos de YouTube para los bibliotecarios. Entre los temas encontrarás el uso de las bases de datos, bibliotecarios académicos, bibliotecarios y tecnología, herramientas, entre otros temas.
Visita el siguiente enlace 100 Awesome Youtube Vids for Librarians.

Taller de blogs

Durante el mes de junio se les brindó a los estudiantes de la Escuela Intermedia Gerardo Sellés Solá del Distrito de Caguas II, un taller de blogs . Los estudiantes participaron con mucho entusiasmo, los logros fueron muchos. Lo principal fue que lograron integrar destrezas de literacia de la información al utilizar el blog, entre estas destrezas podemos mencionar las siguientes:

1. Reconoce la necesidad de información para preparar su blog


2. Localiza y Evalúa la información a través de las búsquedas en el Internet


3. Utiliza la información de forma efectiva y eficiente

Las destrezas adquiridas por los participantes son destrezas que le ayudarán en otras facetas de su vida. Felicito a todos los participantes del taller.

"Multiple Literacies"

En los Estándares del Aprendiz del Siglo 21 (AASL Standards for the 21st-Century Learner) indican que es necesario desarrollar las literacias múltiples (multiple literacies). Douglas Keller escribe sobre las literacias múltiples y la pedagogía crítica en una sociedad multicultural,
"Multiple Literacies and Critical Pedagogy in a Multicultural Society " los invito a leer el ensayo.
http://www.gseis.ucla.edu/faculty/kellner/essays/multipleliteraciescriticalpedagogy.pdf
Kellner, Douglas (1998). “Multiple Literacies and Critical Pedagogy in a Multicultural Society.” Educational Theory 48(1): 103-22.